Enseñanza del Hebreo como Lengua Adicional – Programa de la Academia en Línea del Instituto MOFET

Published: 
30 de septiembre

Fuente: Academia en Línea MOFET

La Academia en Línea del Instituto MOFET ofrece un programa integral para la Enseñanza del Hebreo como Lengua Adicional, bajo la dirección de Prof. Luba Harlap, que abarca un total de 8 cursos. Una vez completado con éxito todos los cursos, los egresados se hacen acreedores de un certificado de especialización en Didáctica de la Enseñanza de Hebreo como Lengua Adicional de la Academia en Línea del Instituto MOFET.

Objetivos

El objetivo del programa es contribuir a la formación del profesorado de hebreo alrededor del mundo: en Israel; en las comunidades judías; así como en universidades y otras instituciones educativas no judías, incrementando sus conocimientos en el área de la didáctica de la enseñanza de la lengua, lo que incluye los campos de gramática (dependiente del contexto), vocabulario, literatura y expresión.

En los cursos se enfatizan los aspectos tecnológicos, tales como el uso de medios audiovisuales y herramientas digitales en la enseñanza del idioma.

Programa

El programa abarca dos módulos: cursos básicos obligatorios y cursos de enriquecimiento optativos. En cada curso se hace foco en los dos aspectos: teoría y práctica. Las tareas asignadas a lo largo de los cursos se centran en la implementación práctica del material estudiado.

Los cursos son cuatrimestrales (14 semanas). La mayor parte de las clases se llevan a cabo de manera asincrónica mediante la plataforma Moodle. Por otro lado, cada curso incluirá como mínimo 2 sesiones sincrónicas a través de la plataforma Zoom.

Para recibir el certificado de especialización en la Didáctica de la Enseñanza de Hebreo como Lengua Adicional de la Academia en Línea del Instituto MOFET el estudiante debe haber completado con éxito un total de 8 cursos, 6 de ellos obligatorios y 2 optativos.

Lista de los cursos

Para acceder a la lista de los cursos en hebreo y a la información correspondiente haga clic aquí.

Obligatorios

  1. Teoría y práctica de la enseñanza de la lengua hebrea como lengua adicional: principios e implementación
  2. Comprensión lectora y comprensión auditiva
  3. Internet y multimedia como herramientas para el desarrollo de la expresión oral y escrita
  4. Gramática dependiente del contexto: selección de tópicos gramaticales y sugerencias metodológicas para aplicar en la enseñanza
  5. Uso de obras literarias en la enseñanza del hebreo como lengua adicional
  6. Taller para la enseñanza del hebreo: herramientas, implementación y práctica

Optativos:

  1. Perfeccionamiento de la lengua
  2. Exposición de niños pequeños al hebreo como lengua adicional 
  3. Sintaxis de la oración y del texto
  4. Taller de escritura creativa como herramienta para enseñar redacción en hebreo
  5. Planificación y desarrollo curricular para la enseñanza del hebreo como lengua adicional: premisas básicas, consideraciones didácticas y contenidos
  6. Hebreo kinésico: un enfoque multimedia para internalizar la lengua hebrea mediante el juego dramático (Ivrit biTnuá) y producciones web 2.0
  7. Enseñanza del hebreo a través del humor
  8. Enseñanza del hebreo a hijos de israelíes en la Diáspora. ¿Cómo? Principios, asuntos clave y herramientas para su preservación y perfeccionamiento
  9. Hebreo es un idioma difícil: valoración de las necesidades y dificultades de los estudiantes y adaptación de modelos de intervención en la enseñanza del hebreo como lengua adicional.
  10. ¡Nuevo! Enseñanza del hebreo coloquial – métodos de enseñanza
Updated: Sep. 30, 2020
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